Ваш город
?
Нет
Да
Изменить город
×
Выберите Ваш город
0
школа 1133 ЭУК, ул. Крылатские Холмы, д. 15, к. 1, ЗАО

школа 1133 ЭУК, ул. Крылатские Холмы, д. 15, к. 1, ЗАО

4

Москва, ул. Крылатские Холмы, д. 15, к. 1

загрузка карты...

Для того, чтобы пользоваться полными возможностями сайта авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.


Вы

3

Оставить свой комментарий

Вы можете оставить оценку, если хотите написать отзыв

Комментарий должен содержать не менее 50 символов

Тари

22.05.2019
Олма, открою Вам глаза. Внимайте! Никакая школа не может предотвратить первичные случаи инфекционных заболеваний. Даже если нанять дюжину врачей. Школа может только принять меры по предотвращению распространения — это называется карантинные мероприятия. Что и было сделано. То, что Вы называете ЭПИДЕМИЕЙ КОРИ — пока что единичный случай, насколько мне известно. Совершенно обычная ситуация, которая регулярно встречается в любой школе. Откровение №2 — заболевание корью и "рожать ещё хотите" вообще никак не коррелируют. Если что, я в школе не работаю, я мама одного из учеников.

Олма

21.05.2019
Я конечно не мама деток, но школа закрыта изза ЭПИДЕМИИ КОРИ в школе! Май 2019 года в школе корь! Риск понимаете для деток какой? А сами вы корью болели рожать еще хотитте? Как такое вообще можно было допустить, что там врача нет или учителя не смотрят на детей? Почему теперь остальные должны рисковать и мучаться?

Шахноза

14.12.2017
Добрый день! Напишите, пожалуйста, в 2-х словах мамы деток начальных классов, своё мнение о школе! Выбираем дочке школу, отзывы мам очень важны!,,

Гость

01.09.2017
Интересное дело, кому же как не ученикам писать отзывы.

Елена

09.08.2017
Миша, не надо писать заказные положительные отзывы про Коршун. Весь негатив про нее уже стал известен. Здесь пишут реальные отзывы взрослые люди, ученикам здесь писать не нужно. Отрицательное поведение Коршун уже не для кого не секрет. Надеюсь руководство примет к ней меры.

Михаил

08.07.2017
Уже на третьем форуме встречаю отрицательные отзывы о Татьяне Степановне, и все никак не понимаю откуда они берутся. Во многом благодаря ее преподавательским навыкам и поддержке все из нашего класса сдали ОГЭ по русскому языку в этом году с хорошим результатом. А к ученикам и родителям она относится с такой заботой, которую редко встретишь у учителя.

Наталья

31.05.2017
Плохая школа и хуже всех учитель русского языка и литературы Коршун Татьяна Степановна. Оказывает психическое насилие над ученицами, ссорится с родителями. На нее уже жалобы писали. Она агрессивная и не всегда адекватная учительница. А руководство никаких мер не предпринимает.

Елена

А так про скандалы с Коршун Татьяной здесь уже известно? Она теперь пытается показать, какая она добрая, но ей никто уже не верит.

Тамара

22.12.2016
Добрый вечер! Пожалуйста, родители школьников начальных классов, поделитесь отзывами о школе. Что сейчас происходит, каков педагогический состав, есть ли какие то замечания по школьной программе? Не нашла расписание первоклашек, поделитесь. Дополнительные занятия после обеда обязательные для первоклашек или можно ребёнка забирать после основных уроков?

Ольга

05.05.2016
Скажите, пожалуйста, а в какую школу перевели ребёнка? И как он освоился с другой программой и другими требованиями?

Мария

24.04.2016
Я в эту школу отдала ребёнка с "открытыми" глазами. Я понимала что много знаний у него не будет. Но будет Интере к учебе, желание ходить в школу понимание отвественности И так далее. В результате я ребёнка из этой школы забираю. Есть безусловно позитивные моменты. Основной это то, что учителя стараются. Атомосфера благодаря этому очень рабочая, творческая. Ребёнка стараются не разрушить, не сломать. Второй ценный, на мой взгляд, момент это всякие мероприятия. Публичные выступления для детей: спектакли, батлы аттестация по танцам И так далее. Так же у нас в классе много экскурсий. Все время куда то ездят дети. Из минусов очевидно То, что есть много иллюзий у пед. состава и родителей в ожиданиях от этой программы. Отвественность и мотивированность у детей не появляется. Точнее если у появляется, то не у всех. У моего не появилась. :) Оценок нет и границы очень размыты. Дети тусовщики пользуются этим для праздности. А те кто хотят достижений, тоже не получают для себя понимания побед. Самооценивать не получается. При этом организация доиашней работы отвратительная. Не смотря на то, что есть отдельные классные руководители. Дневников как ежедневников нет. Надо в программе скачивать огромные самостоятельнве работы. Их печатать. И как то ребенок должен выбирать что делать/что не делать и распределять нагрузку на месяц. Я до сих пор так и не поняла как их надо правильно выполнять. Таких параллельно несколько работ. При этом есть ещё какие то задания просто по учебнику. Но нигде не записано. Иногда пишут в КОДе иногда нет. Иногда пишут в тетрадях иногда нет. У ребёнка всегда один ответ: "Ничего не задали". Все эти попытки найти у ребёнка собственную отвественность. Но на мой взгляд это мука для родителей и детей. На продленке они уроки организованно не делают. Опять под соусом "у кого отвественность проснётся, тот и сделает сам" но у моего ребёнка не просыпалась. Когда рядом одноклассники и есть возможность постоять на ушах, он делал выбор в пользу уроков. При этом отвественность это когда ты отвечаешь за свои поступки. Например не сделал самостоятельную и тогда несёшь какую то отвественность. В данной школе за невыполнение заданий и самостоятельных ничего не бывает. Ни хорошего ни плохого. Был случай когда вообще у детей Их не собрали. Поэтому мой ребёнок при первой возможности начал проскальзывать мимо работ. Забыл/не успел/не задавали классические отмазки работали. А зачем напрягаться если все равно ничего не будет? Ни плохого ни хорошего. На этапе поступления в эту школу я ожидала что будет интерес к учебе. Что это программа которая мотивирует детей к знаниям. Но пройдя через начальную школу я понимаю что это опять были напрасные ожидания. Ожидать что ребёнок будет с восторгом изучать орфограммы было ошибкой. Не было восторга в получении этих знаний. И как итог получили серьезное отставание от программы. Пришлось нанимать репетиторов. Ребёнок начал учиться потому что отвественность перед папой и мамой. Хотя директор в школе всегда подчеркивал, что родители не должны вмешиваться в учебный процесс категорически. Резюмируя хочу сказать, что эта школа не для всех. Дети котрые по природе усидчивые и любят учиться, наверное, там будут чувствовать себя прекрасно и достигать результатов. Активные и подвижные дети воспользуются отсутствием четких правил и требований и вообще не будут учиться. Желаю школе процветания.

Для того, чтобы пользоваться полными возможностями сайта авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.


Вы

3

Оставить свой комментарий

Вы можете оставить оценку, если хотите написать отзыв

Комментарий должен содержать не менее 50 символов

Список избранного пуст

Избранные товары

Товар Удалить