Ваш город
?
Нет
Да
Изменить город
×
Выберите Ваш город
0
Школа № 830 (бывшая 882) ГБОУ

Школа № 830 (бывшая 882) ГБОУ

(9)

 Бюджетное

Москва, Врачебный проезд, д. 12

830@edu.mos.ru

+7 (495) 491-13-45

Округ: СЗАО

загрузка карты...

Для того, чтобы пользоваться полными возможностями сайта авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.


Вы

3

Оставить свой комментарий

Вы можете оставить оценку, если хотите написать отзыв

Комментарий должен содержать не менее 50 символов

dsgecr 2011

10.07.2014
Но школу все-таки слили с 830. Слава Богу! Может быть теперь Хмелькова и Сидельникова будут уволены директором 830. Сколько же можно! Хотели отдать школу техникуму и 824 школе. Работать сами никогда не хотели, а только собирали зарплату себе. В школе после ухода Воскресенской В. И. стало невозможно учиться. Весь грамотный педсостав ушел, остались те, кого никуда не берут (ОТЛИЧНО УЧАТ ТОЛЬКО Мухина, Паулина и Шкундина). ***

Родительский актив

22.03.2013
РОДИТЕЛИ УЖЕ УЧАЩИХСЯ В ШКОЛЕ 882, УЧИТЕЛЯ, РОДИТЕЛИ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ УЧЕНИКОВ ШКОЛЫ, ЖИТЕЛИ НАШЕГО МИКРОРАЙОНА! Помогите своей активной позицией и участием не дать опуститься еще ниже уровню школы! Ведь школа при прежнем руководстве была на достаточно хорошем счету. Что же так ее довело до нынешнего описываемого нашей же нынешней директриссой состояния, что ее вот так просто хотят "прибабахать" даже не к какому-нибудь ВУЗу и не к какой-нибудь более-менее приличной школе (или уже к объединенным школам и д/с), а просто к техникуму, в который и так-то всем подряд дорога открыта без присоединения? ПУСТЬ ДАЮТ ВСЮ ИНФОРМАЦИЮ О ДАННОМ ЖЕЛАЕМОМ НАШЕЙ ДИРЕКТРИССОЙ ПРОЦЕССЕ! И ДАЮТ ПРАВДИВУЮ А НЕ ПРОСТО "ФИЛЬКИНЫ ГРАМОТЫ" И ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ И ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ! А то создается впечатление, что большинство учителей просто находятся под "ДАВЛЕНИЕМ", НЕ ИМЕЯ СОБСТВЕННОЙ ПОЗИЦИИ, ИЛИ НЕ ИМЕЯ ДОСТАТОЧНОЙ ИНФОРМАЦИИ (именно правды!) НЕ ЛЕНИТЕСЬ, ПРОЧИТАЙТЕ про слияние других школ, подумайте, что это будет для вас, такое ли уж хорошее финансирование этого объединения будет в будущем? Тем более, что уровень той подготовки, кототорый дает техникум сейчас во всю забирают под себя ВУЗы на уровне выпуска "бакалавров", а им финасирование уж точно будут продолжать "по-полной", а техникумы на этом фоне по логике вообще могут постепенно прикрывать (ну уж финасовые вливания уж точно перенаправят ВУЗам) Как бы всем потом не остаться " у разбитого корыта"? ПОДУМАЙТЕ, особенно преподаватели школы, желающие "супер зарплаты". А потом, с чего вы взяли, что вам просто так будут больше платить? Кто будет иметь доп. часы и факультативы и доп. работу в техникуме, то еще может быть и что-то подкинут, если все это не отдадут вести преподавателям этого "супер" техникума вместо вас (они ведь тоже хотят постоянного увеличения собственного дохода), или дети просто не будут к вам приходить на доп. занятия, т. к.  вынуждены будут таскаться на доп. разв. занятия в этот техникум. Разве не известно что "бесплатный сыр только в…"? А если все-таки и будут что-то платить, как вы думаете, после такой "лестной характеристики" учителей от директриссы школы, оставит ли директор техникума "пассивных" и не дающих показателей педагогов? Очень сомневаюсь. Поверьте, он сможет найти более близкую ему и более компетентную в преподавании замену. Тогда конечно, "своим" перспективным он будет платить ВАШУ ТАК ОЖИДАЕМУЮ ЗАРПЛАТУ. Хотите возразить, тогда есть ли у вас хоть одна серьезная гарантия от будущего руководства? Подумайте, а на перспективу?

Родительский актив

21.03.2013
Родители учащихся детей в школе 882! Сейчас во всю протаскивается присоединение нашей школы к техникуму, в который влилась школа 824! Информация до родителей толком не доводится, рейтинг у этого учебного заведения 103 из 180! Совсем недавно на его сайте висело объявление о том, что к ним можно приходить без ГИА и ЕГЭ, но после того, как об этом рассказали директриссе школы, это с сайта этого техникума убрали. Директор на уже 3! Собарнии по вопросу присоединения озвучила, что это все затеялось по ее инициативе и что это по ее словам приведет к "супер зарплатам" для учителей. С трудом вериться, что образованнные люди не понимают для себя последствий после присоединения. Чтобы не рассказывал директор техникума про его вливания финансовые в 824 школу, на сайте которого висят зарплаты учителям аж по 80 тысяч… и ежу понятно, что все сливки после присоединения (поглащения?) конечно достанутся техникуму, до наших все будет доходить по остаточному принципу как от головного предприятия всегда до филиала доходят только крошки с барского стола. Однако руководство школы в лице директора убеждает что все это будет не так, да так убеждает, что преподавательский состав за малым исключением здравомыслящих людей как зомбированнный голосует за присоединение, да еще спеной у рта пытается доказать ошарашенныи родителям что это нужно нашим детям, хотя по наблюдениям о наших детях никто толком вообще и не хотел задумываться. Директрисса говорит, что уровень школы снизился до 27 процентов, что первоклассники, на которых как раз и идет финансирование для школы с каждым годом приходят все меньше и пугает этим учителей, что детей нет и денег вы не увидите и все останетесь без рабочих мест. Тогда задумайтесь, присоединение к техникуму даст приток первоклассников? Я что-то не знаю таких родителей, которые заранее так низко оценивают перспективу своих детишек. Это еще больше отвадит более или менее приличный контингент семилеток от нашей школы, а если кто и придет, то это будет групка из " не очень хорошо говорящих по — русски" как в школе 824, которая расположена близко к Тушискому рынку. Интересно, это что как-то поспособствует повышению качества образования в школе? Директрисса сказала, что к сожалению, учителя школы пассивные, что нет никакого стремления проводить работу по повышению собственной квалификации и статуса за счет участия в программах на различных уровнях, включая городской, поэтому у нас так все паршиво и к нам, как она говорит не пойдут дети. Вопрос, а после присоединения она не подумала, сколько детей решит уйти из школы, чтобы в этом " не вариться", а спокойно готовиться к поступлению в нормальный ВУЗ? Директрисса говорит, что нас все равно с кем — нибудь сольют, но по-моему, в этом случае варианты могут быть только лучше чем прелагаемый. И очень настораживает, Лариса Львовна в случае присоединения директором школы быть перестает, а тогда в чем у нее такая заинтерессованность в этом процессе, если она потом может остаться вообще "не при делах?" Не понятна позиция на собрании завуча начальных классов, которая в крик вставала на защиту этого проекта. А человек понимает, что после присоединения ее должность вообще экономически содержать не выгодно — достаточно будет завуча из 824 школы, так как сюда в началку во — первых мало кто придет, а во-вторых еще и детей позабирают из 2-4 классов, а на маленькое кол-во учеников директору техникума не нужно такого колличества преподавателей и уж конечно завуча нач. классов. А еще: РОДИТЕЛИ! Без нашего согласия процесс пройти не сможет. Если нет "за" 2/3 от общего числа родителей учащихся в школе, то нет и присоединения. БУДТЕ АКТИВНЫМИ. Взвесте все "за" и против" для своего ребенка и обозначте позицию Родительскому комитету. Хотелось бы сохранить нашу школу для детей НАШЕГО микрорайона, или хотя бы сделать из нее что-то стоящее с ХОРОШЕЙ и ДОСТОЙНОЙ перспективой для наших детей. АЛЬТЕРНАТИВА всегда может быть. Давайте ее искать, пока нашу школу не "слили" не понятно кому и не понятно за что!

Pretender

26.04.2012
"Хорошо бы, чтобы эту школу слили с какой-нибудь более путевой!",-отвечаю для"выпуск 2011" и для интересующихся. На родительском собрании в начале учебного года директор озвучила с КАКОЙ (!) школой возможно объединение (не падайте, родители и учащиеся, сядьте, если стоите) с 824( где русский язык преподаются как иностранный для детей из ближнего Зарубежья). Почитайте о школе, где почти 90% учеников нерусскоговорящие, представьте, каково это будет! Возможно ли было такое при В. И.Воскресенской? Думаю, ЧТО ВРЯД ЛИ… Этот ДИРЕКТОР С ОГРОМНЫМ Сердцем, долгие годы возглавляла прекрасный педагогический коллектив, костяк которого составляли Тамбовцева, Ястребова, Бабоянц, Дубакина, Ткач, Тарасенко, Гринева и другие великолепные учителя. Не буду петь тут диферамбы им и бывшему Директору школы, но их опыт и профессиональные качества бесценны, авторитет их и прежнего Директора был непререкаем. А главное: все они сердцем РАДЕЛИ за свою школу и своих учеников, они УЧИЛИ, они СТАРАЛИСЬ Н А У Ч И Т Ь… Радовались успехам своих победиших-поступивших учеников и огорчались вместе с проигравшими… А в какие ВУЗы поступали! Теперь все по другому…, их опыт и знания в новых реалиях не пригодны. Конечно, есть ПОКА еще педагоги знающие, НО ИХ МОЖНО ПЕРЕСЧИТАТЬ ПО ПАЛЬЦАМ (Кукушкина, Паулина, Набатникова, Трошина). Теперь 882 школу возглавляет бывшая выпускница школы, отличница, и что же мы видим… Как раз тот самый случай, когда ученик "ПРЕВЗОШЕЛ" своего Великого Учителя, РАЗВАЛИВ все на корню!"Увлеклась" слишком новыми инновациями, связанными с "Пилотностью"школы (МАТЕРИАЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ, КОНЕЧНО, ВАЖНА, НО НЕ ТОЛЬКО ЭТО), а основное пустила на самотек. А В ШКОЛЕ ГЛАВНОЕ — УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС. Почему у нас так ВСЕГДА происходит: сначала все разрушаем " до основанья, а затем стараемся построить наш "новый мир", где те, кто " были никем" становятся "всем"? Вопрос риторический. Сохранять надо все ценное, уважаемое новое руководство школы (а опыт и знания, как известно, цены не имеют)!

**

19.02.2012
Уважаемые посетители сайта! Мне сейчас 20 лет, я тоже закончила эту школу. У меня самые хорошие воспоминания о ней. Незнаю, что сейчас там происходит, но когда я училась, все было замечательно. Может просто мое поколение было не таким, какое оно сейчас. Даже когда я училась, смотря на подрастающих детей(1-5 класс)-это просто тихий ужас. Начинаю думать, а какие тогда мои дети будут. Если ребенок, учась во 2-ом классе, позволяет, мягко говоря, посылать старшеклассником на 3 буквы… Когда ты ему в ответ говоришь, что сейчас расскажешь все его учителю, а он еще очень много некультурных слов. Но это уж слишком… И Вы хотите сказать, что этому их научил учитель, что школа виновата. Да нет, это Вы во всем виноваты! Надо правильно воспитывать своих детей. Обратите внимание на себя, вашу семью и детей, а не вините в этом кого-то еще!

Макарова

14.09.2011
Да, Лариса Львовна конечно не справляется, а может и не хочет. Питание отвратительное, спортзал сдается в аренду, а можно было сделать секции для детишек и пригласить тренеров. Было бы лучше, чем дети курят в туалетах. Детей надо чем-то занимать и завлекать! P.S. Уважаемая Лариса Львовна! Cоздайте, пожалуйста, секции для детишек — баскетбольную и футбольную. В новом комплексе "Триумф" этих секций нет.

deleted

23.05.2011
Не только в начальной школе есть такие учителя, но и в старшей хватает! Никулина Татьяна Анатольевна преподает русский язык и литературу, может и неплохо преподает, но стиль общения с детьми совершенно недопустимый! Детей унижает, оскорбляет, орет по поводу и без. Родители 5-х класссов (и других тоже) уже обращались с жалобами, но ничего не меняется! В 9 классе урок начинается с разборок, кто из детей не сдал 3 тысячи на выпускные экзамены и на подарок учителю. Почему учитель выясняет на уроках денежный вопрос? Это работа родительского комитета! Учитель должен давать знания, а не клянчить деньги. Учитель физики с детьми не справляется! Геометрии не было с начала апреля, а чтобы поставить четвертные оценки, учитель дал на дом контрольную работу. МХК сводится к написанию и прочтению рефератов. Ольга Федоровна по английскому ставит хорошие оценки тем, кто ходит к ней домой заниматься за определенную плату. Если перестаешь ходить, то и оценка ниже, да и знаний нет! И это только часть того, что сейчас происходит в школе. Я сама и мой муж учились в ней и остались только хорошие впечатления, поэтому и отдавала детей, не боясь за их обучение, но что происходит сейчас? Очень не советую идти в эту школу! Может быть сменить руководителя? Ведь как известно: рыба тухнет с головы.

Яфти

19.05.2011
Хочу оставить отзыв о школе № 882, в которой учится мой сын… Даже не совсем о школе, а об одном учителе начальных классов… Денисюк Н. Н. — очень воинственная женщина, за дисциплиной в классе не следит, дежуря по этажу никогда не останавливает драки, отбивает желание у детей учиться, быть внимательными на уроках, делать домашнее задание. Не проявляет должного уважения к детям и их родителям, позволяет себе грубые высказывания в сторону родителей в глаза детям и оскорбление детей в классе, постоянно обвиняет детей во вранье (даже не обмане), в воровстве, не может найти общий язык с родителями, нашла общий язык только с парой-тройкой "денежных любимчиков". Данный учитель не соответствует занимаемой должности и разлагает класс, так считаю не только я, это мнение поддерживается родительским комитетом данного класса и большинством родителей 2 класса "А" средней школы № 882. Такого "учителя" врагу не пожелаешь… Школой я очень довольна. Директор, школьный психолог хорошие люди, была бы только возможность поменять учителя на добросовестного и порядочного человека, умеющего ценить, а не губить детское стремление к знаниям!

Гость

17.06.2010
Школа хорошая. Дети не брошены, педагогический коллектив действительно работает. Дети не болтаются без дела. Есть медалисты. Много детей потом поступает в вузы. Но педагогический коллектив стремительно стареет. Хорошо развиты спортивные секции (футбол) и различные кружки. Есть гимназические классы (с 1-го), в которых 2 иностранных языка. В старших (с 10-го) классы делят на подгруппы, что способствует качеству обучения. К учителям всегда можно подойти после уроков, спросить неясный момент в уроке - вам всегда объяснят. Много интересных экскурсий, ребята всегда участвовали в различных олимпиадах, конкурсах. Питание не очень вкусное, но это не серьезный минус.
Список избранного пуст

Избранные товары

Товар Удалить