Ваш город
?
Нет
Да
Изменить город
×
Выберите Ваш город
0
Школа № 2107 (бывшая 235) ГБОУ

Школа № 2107 (бывшая 235) ГБОУ

1

(57)

 Бюджетное

Москва, ул. Щепкина, д. 68

2107@edu.mos.ru

+7 (495) 680-07-44

Район: Мещанский

Округ: ЦАО

загрузка карты...

Для того, чтобы пользоваться полными возможностями сайта авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.


Вы

3

Оставить свой комментарий

Вы можете оставить оценку, если хотите написать отзыв

Комментарий должен содержать не менее 50 символов

Шумилов Евгений Георгиевич

06.12.2023
Разыскиваю учащихся 40-ых годов, помнящих эвакуацию в Пермскую обл. и девочку Валю Хромову, семью Хромовых из 47 дома.

Марина Григорьевна Зимина

834
11.12.2023
День добрый. Мой отец Хавкин Григорий окончил эту школу в 1941г. 8 класс Потом он с семьёй был эвакуирован в Пермь. Помните ли вы такого мальчика. Есть ли у Вас сведения по архиву школы 235. Мой тел.

Гость

11.08.2023
Учился в этой школе с 1988 - 1998. В 1989 классная руководительница решила покинуть школу и наш 2Б по очереди передавали от одного учителя к другому. Приятного в этом было мало. В 1990 году, в Москве, часть школ решила больше не принимать детей в пионеры и наша 235 решила идти в ногу со временем ((( Потом начались 90-е. После 7 класса детей перераспределяли в классы обычные и математический. После 9 класса, вообще осталось всего два класса 9А и 9М. Все кто учился в "А" классе из нашего выпуска школу, по большей, части ненавидят. Все кто учился в "М", наоборот хвалят. При чем ученики одних и тех же учителей как хвалили, так и люто ненавидели. Полагаю, что связано это было с настроем учителей к "М" классу, как к любимчикам и к "А", как к необходимому и сопутствующему набору детей, которых надо было учить. Учителя попросту занимались травлей некоторых учеников. Были дети, которые ушли из школы по этой причине. Полагаю, большая заслуга в этом Белых Ирины Викторовны, которая в открытую говорила и не стеснялась, что мы: "Говно" и что: "Учить таких как мы надо за деньги". Ныне эта мадам депутат государственной думы. Конечно хорошие воспоминания о школе остались: о друзьях, о переменах, о старом уютном здании, которого, к сожалению, больше нет. Преподавательский состав, как я сейчас могу судить, в большинстве своем (не все, конечно), показал себя не с самой лучшей стороны. Конечно, тому есть объяснение, в то время мы из одной страны резко переехали в другую. Во время путча 1993 года помню, что даже отменяли уроки, так как по Москве было не безопасно передвигаться. Взрослым того времени было страшно и не понятно, что будет дальше. Конечно, такая ситуация в обществе не могла не сказаться на психологическом состоянии учителей. Вот только не понятно, почему виноватыми, в этом в этой ситуации, они решили сделать нас - их учеников?

Троечник

31.05.2020
Ого сколько негатива) Проучился 1986 – 1997 гг. Никогда не испытывал злобы к учителям. Все они были слегка своебразны, как и их методы обучения) Какой-то особой травли или издевательства учеников над учениками не припомню. Отдельные случаи да, были. Но это уже в старших классах. 90е ё-маё… Спортивные костюмчики, короткие стрижки. 11М и 11А приветы.

Гость

25.02.2019
Я училась в этой школе в 90е годы до 9 класса. Вспоминаю с огромной благодарностью и уважением учителя русского языка и литературы Таисию Иоганновну, учителя истории Николая Владимировича и учителя мировой художественной культуры и литературы Татьяну Владимировну (?). Это замечательные учителя. А вот самая первая учительница Надежда Сергеевна высмеяла меня в 1 классе перед всеми, помню до сих пор, считаю ее поступок не педагогичным. Помню как боялась учительницу геометрии (Волкову?), а учительница алгебры Ольга Петровна издевалась над отстающими учениками, вызывала к доске и преподавала в самой жесткой форме свой предмет, не верила в способности детей и откровенно призирала тех, кто не сразу понимал ее предмет. У меня в школе было 3 по алгебре, в колледже и в институте оказалось, что на самом деле я очень хорошо понимаю алгебру, просто мне ее не объясняли нормально. Самое ужасное воспоминание — это конечно наш класс. Это были в прямом смысле слова ублюдки, которые искалечили психику и мою и учителей и многих других детей. Издевались и гнобили как могли ни за что. Никогда им этого не прощу. Какое счастье что у моего ребенка сейчас замечательная школа, замечательные отношения с учениками и нет это мерзкой поганой травли и издевательств со стороны учеников и учителей. Ребенка я не отправила в школу 235, просто из за того что мне было в этой школе очень и очень плохо. Учиться в 90е годы это было кошмаром, какое счастье что и в это время были хорошие учителя, которым я очень благодарна.

Наталья

01.03.2018
Поверьте, эта школа уже не та о которой у Вас такие хорошие воспоминания. Стало очень плохо после того, как сменился директор и она поменяла преподавательский состав процентов на 50. Все пекутся только о репутации. Большинство учеников занимаются с репетиторами, повышая рейтинги школы, а все руководство во всю кричит, что не надо репетиторов, мы сами хорошо учим. А учат на самом деле только 3 — 4 учителя из всех. А все хорошие ушли. Учителя заинтересованы в работе только с сильными учениками, а средний и низкий уровень,"сами выкарабкивайтесь как хотите", (только не надо репетиторов). Если хотите, чтобы Ваши дети получали хорошее образование, выбирайте другие школы.

Георгий

28.10.2017
А я учился в этой школе с 1973 по 1983. 1-4 классы — в Пальчиковом переулке, далее — на Щепкина. Наша статистика такова. 1. Численность класса — 30 чел. 2. Гендерный состав — 17 мальчиков, 13 девочек 3. Процент получивших высшее образование — 100% (лично у меня их 2; у некоторых — ученые степени). Что можно сказать о неутихающих спорах о том, хороша школа или нет? Относитесь к ней как к сложной системе, живому организму, кторый постоянно меняется. Вы никогда не сможете знать наверняка: 1. Кто, помимо вашего ребёнка, будет учиться в классе, какая в нем сложится атмосфера и как она будет меняться в будущем. Кого приняли 1-2 годами раньше. 3. Какую роль сыграет первый учитель. Сможет ли он сформировать у ребёнкка то самое впечатление, при котором школа — второй дом или превратит его школьную жизнь в каторгу. 4. Попадет ли подросток в хорошие руки в средней школе. 5. Что ещё полезного или бесполезного встроят в школьную программу. 6. Не произойдут ли в стране такие перемены, в ходе которых окажется, что вашего ребенка пичкали лженаукой (как нас историей КПСС и научным коммунизмом). И так далее. Влияющих факторов много и некоторые из них имеют большой вес, а возникают практически из ничего (ну не понравился чем-то ваш ребенок хорошему учителю с самого начала, на пустом месте возникло предвзятое отношение и антипатия и ничего тут не поделаешь). За 10 лет состав класса постоянно менялся. Народ был разный. Были дети дипломатов, работников торговли, простых рабочих и служащих. Какое-то время учился с нами мальчик из семьи цыган. Много друзей ушло из-за Олимпиады — 80. Они жили в слободке рядом со стадионом "Буревестник", её срыли бульдозерами в 1976-1977гг… Постоянно формировались свои группки и кланчики. Кто-то дружно ходил по картинным галереям, пел в самодеятельном ансамбле (школа, правда, была только общей платформой, не учились бы в одном классе — не спелись бы), а кто-то искал приключений в уличных стычках. В средних классах с учителями было всяко-разно. Одни пытались учить с позиции силы и отношения к ученикам, как к червям (причем это были женщины), другие брали криками и истериками. Большинство же оказались мастерами своего дела и людьми широкой души. Нам сполна досталось, когда по ряду дисциплин стали вводить сырые, экспериментальные учебники. Зачем было простое делать сложным, а сложное непонятным — неизвестно. Но вины школы в этом нет. В конце 8 класса было проведено перераспределение на простой и математический класс и немного новых людей взяли извне. Лично я примкнул к "ботанам", хотя и среди "хулиганов" был своим человеком. На мой взгляд, с кем учиться повлияло на дальнейшую жизнь в большей степени, чем как и чему. В последующие годы, прощаясь с увольняющимися сотрудниками, я почти всегда желаю им лучшей доли на новом мести и напоминаю, что с этого момента бывшие коллеги делятся для них на две группы: одним подашь при встрече руку, а в отношении других сделаешь вид, что не знаешь. Если применять этот принцип к тем, с кем учился и кто учил, то неузнанными оказались бы человек 5-7 из своего и старших классов и 4 преподавателя. Мои дети учились в другой школе, но только потому, что мы теперь живем в другом районе Москвы. Жили бы по — прежнему рядом, не думаю, что мы долго бы думали, куда отдать сыновей. Недавно школу закончил мой племянник и благополучно поступил в солидный вуз. Через пару лет школу закончит племянница. Со слов брата, только в этом (2017!) году из школы ушел последний учитель, который знал меня лично.

Вячеслав Тихомиров

01.09.2017
Уважаемые преподаватели и ученики школы № 235! Сердечно поздравляю с началом нового учебного года! Успехов всем! Пусть российское образование будет снова образцовым! Вон все ЕГЭ, опустившие уровень знаний до весьма низкого уровня! С уважением, Тихомиров Вячеслав Вадимович, выпускник школы 1966 года.

Александра

01.09.2017
А куда вы ушли? Спасибо.

Гость

11.07.2017
Я учился в этой школе с 1963 по 1972 год (тогда ещё в старом здании в Пальчиковом переулке), была одной из лучших школ Москвы, в Дзержинском тогдашнем районе — точно лучшая. Тогда важным показателем было поступление выпускников в ВУЗы, в моём выпуске было 98%, параллель была — три класса выпускных. Учителя были — о каждом сагу можно было писать. Э. Л. Увбарх (физика) потом директором была. Я поступил в институт при конкурсе 12 человек на место без всяких репетиторов и подготовительных курсов — так учили тогда в школе.

Вячеслав Тихомиров

15.12.2016
Уважаемые ветераны — выпускники 1966 года школы № 235 им. В. Комарова (старая территория, около церкви)! Уже обращался 03/02/2014, пытаясь отыскать однокласников, но… Неужели нет уже никого, кто интересовался бы судьбой выпускников этого года выпуска? Конечно, мы все не очень молоды, не очень здоровы, но пообщаться хотя бы в интернете, наверно, ещё можно. Откликнитесь! Имею ряд архивных материалов, связанных с розыском связей легендарного Р. Зорге, фотографии учеников и преподавателей 1966 года выпуска. С уважением, Тихомиров В. В.
Список избранного пуст

Избранные товары

Товар Удалить