Ваш город
?
Нет
Да
Изменить город
×
Выберите Ваш город
0
ЦО 1811 «Измайлово», Измайловский бул., д.52, ВАО

ЦО 1811 «Измайлово», Измайловский бул., д.52, ВАО

3

Москва, Измайловский бул., д.52

загрузка карты...

Мария

26
05.06.2021
Дочь училась в началке в 1811 , классным руководителем была Коршунова Мария Владимировна. С виду неплохая учительница. Но потом выяснилось ( недавно узнала),что она дочери сказала, что из той ничего не получится, она пойдет в ПТУ. И такие выводы и давление на психику в начальной школе! Дело в том,что . ребенку не давалась математика. Почему преподаватель позволяет себе такие высказывания, хотелось бы уточнить у руководства шкоры ? Был ещё один неприятный инцидент с преподавателем английского,решали через завуча. .Школа в целом неплохая,но такие " Учителя " ,которым бы не стоило в начальной школе работать в силу непонимания детской психологии портят все впечатление о школе.Конечнр, дочь вышла из начальной школы с нулевым знанием английского и нелюбовью к языку. Занимались с репетитором и ребенок полюбил английский! В этом году уезжает учиться в Англию , странно что не в ПТУ поступила, как того хотелось Марии Владимировне Коршуновой)

Для того, чтобы пользоваться полными возможностями сайта авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.


Вы

0

Оставить свой отзыв

Отзыв должен содержать не менее 50 символов

TS

31.08.2006
Занятия профилирующими предметами с каждым годом все ближе к концу дня (приоритет у 1-2 классов - им тяжело учить математику на 5 уроке, понятно). Но у старших режим приблизительно таков - в 8,30 - труд, затем 2 урока прогулка,....физкультура,.... потом 7 и 8 уроком - математика и английский. я так понимаю что учитель того же англ. языка с утра с малышами занимается. Вот так. Второго ребенка - не отдам! Я думала, что я одна такая недовольная и сначала грешила на своего ребенка (мол, не успевает что-то), но когда на очередном собрании поговорила с 5 мамочками, оказалось что у нас в школе очень много недовольных родителей, но все молчат...... боимся все чего-то (гены стало-быть) После окончания школы очень трудно попасть еще куда-то - на поверку оказывается очень низкий уровень знаний (а в дневничке 5 И 4). И среди средних школ (при поступлении или переводе) как только слышат, что мы из 1811 - непонятная сначала реакция на ребенка. А после собеседований и тестов - все становится понятным: дисциплин очень много, а результата нет. Мне очень нравилась дисциплина - "обучение слепому методу печати", ну так они его не закончили.... это как? что программы нет? просто прекратились уроки, ну не бред? И потом, что за выставление оценок за устные задания по голосованию учеников? не поверила бы, если бы не видела страдания собственного ребенка (с кем дружу ставит 5, с кем не дружу - 3) Много непонятного мне в этой школе, а сейчас могу сказать свой вывод через 4 года обучения - Понты и только!!!! посмотреть на школьную площадку достаточно. а как красиво пели при поступлении!! )))

Для того, чтобы пользоваться полными возможностями сайта авторизуйтесь или зарегистрируйтесь.


Вы

0

Оставить свой комментарий

Отзыв должен содержать не менее 50 символов

Список избранного пуст

Избранные товары

Товар Удалить